近日，网上有消息称， “南宁二中可带宠物上学，还有专属入校证”，此事引发网友关注。网传信息显示，只要打全疫苗，就可以申请《宠物入校证》，同时，还有相应的规则，一份相关的《文明养宠公约》提到，“携宠外出在架空层附近绿地、广场等场所时，为宠物系好牵引绳，随身携带粪便清理工具，不让宠物做嗅人、扑人等动作。”

广西南宁二中政教处老师表示， 学校确实正在举办该活动，方案仅在高中部施行，每个班级只能养一个班宠。校方表示，目前刚开学，还没接到学生的相关申请。

对于该校的做法，许多网友表示了认同。南宁二中是广西名列前茅的重点中学，学生课业压力之大，可想而知。有人认为此举颇为人性化，有利于学生调节心理和情绪。同时，学生自主管理、科学养宠，精心陪伴、不离不弃，也能培养孩子的爱心和责任心。甚至有网友就宠物品种提出了建议，比如绰号“二哈”的哈士奇犬就不宜进入校园。有人则认为校园养宠存在安全性方面的隐忧。学生若被猫狗抓伤咬伤，学校在家长那边不好交代。

(资料图片仅供参考)

猫和狗可以对人产生极大的心理安慰效果，这是有科学依据的。研究发现，陪伴宠物可以帮助人们降低皮质醇（一种与压力有关的激素），还可以激励主人多锻炼，增加与外界互动，以此帮助人们改善心理健康。养过宠物的人都知道，猫狗眼里众生平等。伴侣动物无歧视、无条件地支持和理解，是人际关系中很难得到的。尤其对于那些生活在孤独之中、人际关系淡漠的青少年来讲，养宠除了缓解学业压力，也能帮助他们明显改善心理状态，多与他人互动、联系。

在国外，许多机构开展了“宠物访问”计划，通过与宠物互动来提高不同年龄人士的心理健康水平。志愿者带着训练有素的动物去访问老人院、学校和监狱等场所，帮助老人、学生和囚犯改善情绪、提高自信，甚至改变生活方式。其中最有名的一个例子，是美国印第安纳州的一所监狱同当地动物保护组织联合，让犯人们在监狱里养流浪猫。这项计划推出后，外界曾担心犯人会不会虐待猫咪。出人意料的是，自从监狱集体养猫之后，犯人居然真被感化成了猫奴，精神面貌、配合改造程度大为改观。

从人的角度来看，猫狗无论是进校园、养老院还是监狱，益处多多，但若从动物福利角度出发，这类计划和做法，依然有很多需要注意的地方。比如在一个陌生的环境里，猫猫狗狗面对众多陌生孩子，还有城市的噪音、拥挤，会不会变得紧张易怒、容易生病？其次，并不是所有人都适合养宠，有过敏史或对动物心有恐惧的人尤其如此，管理不善，宠物可能给人造成身体伤害。

比较适宜的做法，是校方与专业团体充分合作，让猫狗陪伴学生的同时进行适当监管，确保校园养宠的安全性与可持续性。无论是在家庭还是校园，以至公共空间，养宠不仅是爱心，也是一种责任。以宽容的心态、专业的做法，在社会上营造一种对宠物无伤害的文化，是教育本身的应有之义。

南方都市报（nddaily）、N视频评论

撰文：麦嘈

视频：刘哲 实习生 王丝媛

封面图为资料图，与事件无关

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